Je me souviens quand j’ai appris le nom à l’école primaire, mon enseignant nous disait qu’il s’agit “d’une personne, un lieu, ou un objet”. Mais en grandissant et en commençant à apprendre l’anglais de plus en plus (bien que comme langue seconde), je me suis rendu compte que le nom peut être beaucoup plus qu’une “personne, lieu ou chose”. En termes simples, le nom est quelque chose qui est la pierre angulaire de la phrase. Mais plus profondément, il s’agit d’un mot qui désigne une personne, un lieu, une chose, une substance, une qualité, un événement ou une idée. C’est quelque chose qui peut vous dire de qui ou de quoi il s’agit. Je pense que l’apprentissage de base de l’anglais, les bases de la construction d’une phrase commence à partir d’un nom.
Plus vous en saurez, mieux vous pourrez communiquer vos idées. Chaque langue a sa propre part de noms et leurs règles. En anglais, un nom peut jouer le rôle de complément d’objet, d’adjectif, de sujet, de complément de sujet, d’objet direct ou d’objet indirect. Les noms sont classés en fonction de leurs propriétés. Apprenons à utiliser les noms en anglais et leurs types
1.Nom commun:
Les noms communs sont les noms que vous rencontrez presque partout et n’importe où. Regarde par la fenêtre? Que vois-tu? «bird», «tree», «car» et ainsi de suite. Regardez dans votre chambre, que voyez-vous? «phone», «computer», «fan», etc. Qui est dans ta famille? ‘mom’, ‘dad’, ‘sister’ etc. Ce sont tous des noms communs. Ces noms sont utilisés pour décrire un élément générique plutôt que des éléments spécifiques. Sans même nous rendre compte que nous utilisons ces noms dans presque toutes les phrases. Nous nous référons aux personnes utilisant des noms communs, par exemple: cousin, uncle, teacher, worker, employer ; et des choses, comme glass, bottle, pen , chair, etc.
2. Nom propre:
Les noms propres sont les mots que nous utilisons pour nommer les noms communs. Tous les noms propres ont 2 règles:
a. Ils nomment des éléments spécifiques ou uniques.
b. Ils commencent toujours par des lettres majuscules, peu importe où ils se trouvent dans une phrase.
Un nom propre est un mot directement associé au sujet / objet et principalement utilisé pour désigner ce sujet / cet objet.
Exemples: noms de personnes telles que «Mary», «Tom», etc., des lieux tels que «Europe», «France», etc., des choses telles que «Lamborghini» (voiture), «Gucci» (marque), etc.
3. Noms dénombrables et indénombrables:
L’une des propriétés importantes du nom est la «comptabilité». Sur la base de cette propriété, les noms sont ensuite divisés en 2 types, qui sont les «noms dénombrables» et les «noms non dénombrables». Comme leur nom l’indique, les noms dénombrables sont des choses individuelles qui peuvent être comptées. Que ce soit des lieux, des personnes, des idées, singulier ou pluriel.
Et les noms innombrables sont des choses qui ne peuvent pas être comptés. Ce ne sont pas des objets individuels. Ces noms sont toujours au singulier et toujours utilisés conjointement avec des verbes au singulier. Ils peuvent même être associés à des mots pluriels.
Exemples: some men are standing here.. (Ici, «men» est un nom dénombrable. On peut compter le nombre d’hommes debout.)
Add sugar. (Ici le sucre est un nom non dénombrable, car nous ne pouvons pas compter la quantité.)
L’utilisation de noms dénombrables ou indénombrables peut rendre votre écriture plus spécifique.
4. Les noms concrets et les noms abstraits:
Tu vois cela? Qu’est-ce qui sent si bon? Qui crie? Peux tu le sentir? Qu’est-ce que c’est? C’est délicieux? Ce sont les questions / phrases qui font référence à nos cinq sens et les «noms concrets» sont des noms qui peuvent être perçus par les sens. Ces noms sont des choses qui peuvent être expérimentés physiquement. Comme vous pouvez les expérimenter à travers vos sens, vous pouvez facilement savoir si le nom est «concret» ou non. Si vous pouvez le voir, sentir, entendre, toucher, goûter, c’est un «substantif concret».
Exemples: What is that noise? (Ici, noise est quelque chose que nous pouvons sentir. C’est un nom concret)
Mais qu’en est-il des noms que vous ne pouvez pas sentir physiquement? Ces types de noms sont appelés «noms abstraits». Si le nom n’est pas «concret», il est alors «abstrait». Les deux travaillent main dans la main. Si vous voulez savoir si le nom est ‘Abstrait’ ou pas, demandez-vous simplement si vous pouvez le voir, le sentir, le goûter, l’entendre ou le toucher. Si la réponse est «NON», il s’agit d’un «nom abstrait».
Emotions , feelings sont quelques exemples de noms abstraits.
Exemple: Bravery, desire, fear , anger, love, joy, etc. (Ce sont des noms abstraits parce qu’ils ne peuvent pas être vus, entendus, goûtés, touchés ou sentis.)
5. Noms composés et collectifs:
Les «noms composés» sont formés de plusieurs mots. Il peut s’agir d’un mot (combinant deux mots ou plus), de mots séparés ou de mots composés. Comme il n’existe pas de règle spécifique, il n’est pas toujours facile de savoir si un nom composé doit être ouvert (mots combinés), avec un trait d’union ou fermé (mots séparés). Dans beaucoup de noms composés, le premier mot décrit ou modifie le deuxième mot. Cela nous donne un aperçu de ce que c’est et de son but. Le deuxième mot identifie généralement l’élément.
Exemple: Un seul mot (fermé): fireflies
Mots séparés (ouverts): school bus
Trait d’union: self-confidence
Les «noms collectifs» sont des mots pour un sujet qui se composent de plus d’un sujet. Il peut être composé de plusieurs personnes, choses, lieux ou idées. Vous ne pouvez pas avoir une ‘équipe’ sans sujets individuels; Toutefois, il est discuté en tant qu’entité unique et c’est un nom collectif. En termes simples, nom collectif est un mot qui décrit un groupe.
Exemple: class (composée d’étudiants)
Group (composé de personnes)
Herd, pack, swarm etc.
6. Noms singuliers et noms pluriels:
Comme son nom l’indique, ce sont les noms que nous pouvons facilement identifier. Si le nom est à sa forme singulière, c’est un «nom singulier». Boat, man, tooth sont quelques exemples des ‘noms singuliers’. S’il est à sa forme plurielle, il s’agit d’un «Nom pluriel». Ces noms sont décrits par les caractéristiques simples comme la singularité et la pluralité. Les noms pluriels sont classés en:
a. Noms pluriels réguliers
b. Noms pluriels irréguliers
Ces deux suivent les mêmes règles d’orthographe. Cats, ships, spies, lunches sont quelques-uns des exemples de «noms pluriels réguliers». Alors que children, teeth, sheep (pluriel de sheep) font partie des “noms pluriels irréguliers”.
7. Les noms possessifs:
La forme possessive est utilisée avec les noms se rapportant aux possessions. Cela montre une relation d’appartenance entre une chose et une autre. Ils sont généralement composés de deux mots ou plus où, le premier mot démontre la propriété et modifie les mots suivants. Ajouter une apostrophe + s au nom en fait le nom possessif. Si le nom est au pluriel ou s’il se termine déjà par s, ajoutez simplement une apostrophe après le s.
Exemples: St Mary’s school (ici, «St Mary» démontre sa possession)
Nom possessif singulier: John’s shoes.
Nom possessif pluriel: parents’ shoes, children’s toys.
Alors, qu’attendez-vous pour commencer, demandez “Que contient le nom?” Et commencez à apprendre et à pratiquer les noms en anglais.
Apprenez différents types de noms anglais et plus en suivant notre blog.
