À l’âge de sept ans, les bébés ne sont plus appelés bébés. Un enfant peut être le mot utilisé pour les appeler. Et tout comme ils vont de bébé à enfant, ils apprennent l’anglais rapidement. Le type de mots qu’ils ont utilisés lorsqu’ils étaient bébés ne peut pas être utilisé par eux.
Maintenant, non seulement les mots qu’ils parlent changent, mais la façon dont ils parlent est également modifiée. On peut s’attendre à des phrases complexes plus longues ou à l’utilisation de la voix passive. Les mots comparatifs deviennent leur favori et ils peuvent aussi commencer une conversation.
Pour voir comment les enfants façonnent leur anglais, continuez à lire. Vous pouvez apprendre l’anglais rapidement en lisant cet article et voir comment la langue de bébé se développe. Essayez d’utiliser les astuces pour parler couramment afin d’apprendre aussi comme un enfant.
Utilisez des phrases complexes et plus longues
N’oubliez pas que nous avons mentionné comment les bébés de cinq à sept ans font des phrases découpées cela change au fur et à mesure qu’ils grandissent. Ils développent une capacité à faire des phrases plus longues et complexes. Avec plus de cinquante mille mots à leur disposition, ils maîtrisent la langue.
Par phrases plus longues et plus complexes, j’entends une grammaire presque correcte. Ils développent une capacité à utiliser de nombreux mots descriptifs. Ils peuvent faire des phrases significatives. Tout cela se passe avec la pratique au fil des ans. «I want food» devient «I am hungry, I would love to have some chips.».
Avec des phrases plus longues, ils forment également la possibilité d’utiliser des synonymes. De cette façon, ils ne répètent pas les mots. Les enfants comprennent que «fast» et «quick» ont le même sens. «Enjoyment» signifie «fun». Alors, pourquoi ne pas commencer “begin” l’apprentissage de l’anglais avec un bon “start” (début)?
On apprend aussi à rédiger des essais. Petit à petit, ils s’améliorent. En se présentant, en écrivant sur leur famille, les enfants perfectionnent leur anglais. Les festivals, les personnalités célèbres sont ce qu’ils peuvent maintenant lire et écrire. Tu devrais commencer aussi. Commencez à faire des phrases plus longues.
Utiliser la voix passive
Si vous ne savez pas quelle est la voix passive, laissez-moi vous le dire. Il y a deux voix en anglais, la voix active et la voix passive. La voix active nous parle d’une action faite par quelqu’un ou quelque chose. La voix passive, cependant, est le contraire. Il nous dit qu’une action a été effectuée sur quelque chose ou quelqu’un.
Confus? Laissez-moi vous montrer la différence à l’aide d’exemples.
Voix Active : He finished the homework. (Il a fini les devoirs).
Voix Passive: The homework was finished by him. (Les devoirs étaient terminés par lui.)
Voix Active: The police was chasing the thief. (La police poursuivait le voleur.)
Voix passive: The thief was being chased by the police. (le voleur était poursuivi par la police.)
Les enfants peuvent utiliser la voix passive à l’âge de onze ans. Je vous suggère également de l’utiliser pour vous assurer que vous pouvez apprendre l’anglais rapidement.
Utilisez des mots comparatifs
Les mots comparatifs sont des mots utilisés pour comparer des choses, comme son nom l’indique. Lorsque les enfants commencent à comprendre leurs goûts et leurs dégoûts, ils commencent à comparer. Ils peuvent aimer les choses d’une certaine manière. Je me souviens avoir vu deux frères et sœurs se disputer la question de savoir qui obtiendrait la plus grande “the bigger” part du chocolat.
Les enfants aussi veulent généralement les meilleures “best” ressources possibles. Quand on voit quelqu’un avoir quelque chose de «bien», il veut quelque chose de «meilleur». Voici quelques exemples de mots comparatifs.
Exemple: Large, larger, largest
Exemple: Small, smaller, smallest
Démarrer des conversations
Les enfants de 11 ans peuvent commencer facilement une conversation. En entendant les gens autour d’eux parler, ils peuvent facilement apprendre à parler de choses. Ils apprennent les expressions de base de la vie quotidienne, comment saluer quelqu’un ou répondre aux questions de quelqu’un.
Les enfants peuvent être obstinés et font avancer les choses. Je me souviens que mon neveu de neuf ans a demandé par lui même une crème glacée du vendeur “I want a butterscotch flavour ice cream» Et tout cela, il le faisait car ses parents le lui aient refusé. Bien qu’il n’ait pas eu la glace, il a appris à engager une conversation en anglais.
Vous aussi, vous pouvez apprendre des phrases au jour le jour pour apprendre l’anglais rapidement. Vous pouvez essayer de rechercher des expressions sur les achats, demander de l’aide et d’autres sujets en anglais. Commencez juste à parler!
Utisilez les idiomes
Les idiomes sont des phrases figuratives qui ne veulent pas dire ce qu’ils disent. Ils sont généralement utilisés pour rendre les conversations intéressantes. Bien que difficile à retenir, il est toujours facile de commencer par apprendre les plus faciles.
Exemple
Piece of cake
Maintenant, quand vous dites “piece of cake”, cela ne signifie pas réellement un gâteau que vous pouvez manger. En tant qu’idiome, «piece of cake» est utilisé pour dire «quelque chose de très facile à faire». Donc, si vous voulez dire à quel point il est facile de cuisiner. Vous pouvez dire “Cooking is like a piece of cake for me” (Cuire est comme un morceau de gâteau pour moi)
Exemple
Build a castle in the air
Les enfants étant toujours enthousiasmés par les contes de fées, ils entendent beaucoup parler de Castle. Cependant, “Build a castle in the air” (construire un château en l’air) signifie le contraire. Nous savons maintenant qu’il n’est techniquement pas possible de construire des châteaux dans les airs. Alors laissez-moi vous dire ce que cela signifie exactement. “Build a castle in the air” signifie penser à faire quelque chose d’impossible ou générer des idées peu pratiques.
“It’s better to start a project than just build a castle in the air.” (Mieux vaut lancer un projet que construire un château dans les airs.)
Exemple
Call names
Aussi facile que cela puisse paraître, “call names” ne signifient pas appeler des noms littéralement. Ce que cela signifie, c’est de taquiner ou de se moquer de quelqu’un. En tant qu’enfants, nous savons à quel point on peut être méchant. C’est à ce moment-là qu’ils “name call” “Some kids don’t like going to school as other kids call names” (Certains enfants n’aiment pas aller à l’école alors que d’autres se moquent avec des noms”
J’espère que vous passerez un bon moment à apprendre l’anglais. Continuez à lire, à écouter, à parler et à écrire pour devenir un pro en l’anglais. Vous vous demandez ce qui se passe la semaine prochaine? Eh bien, que ce soit un secret. Vous pouvez à ce moment-là lire nos autres articles qui parlent de tout en anglais.
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