Vous est-il déjà arrivé de dire “I am boring” alors que vous vouliez simplement dire “I am bored” ? Rassurez-vous, cette erreur est très fréquente chez les personnes qui apprennent l’anglais !
En anglais, une simple terminaison peut complètement changer le sens d’une phrase. Dire que vous vous ennuyez et dire que vous êtes ennuyeux ne signifie évidemment pas la même chose !
La bonne nouvelle ? Il existe une règle simple pour ne plus confondre les adjectifs qui se terminent par -ed et ceux qui se terminent par -ing.
Dans cet article, découvrez comment utiliser ces adjectifs grâce à des exemples du quotidien, des situations amusantes et des astuces faciles à retenir.
1. La règle essentielle : une émotion ou une cause ?
Pour bien comprendre la différence entre les adjectifs en -ed et en -ing, retenez cette règle :
- Les adjectifs en -ED décrivent généralement ce qu’une personne ressent.
- Les adjectifs en -ING décrivent généralement une personne, une chose ou une situation qui provoque une émotion.
En d’autres termes, le premier exprime souvent une réaction, tandis que le second décrit ce qui provoque cette réaction.
Regardons quelques exemples :
| Adjectif en -ED | Adjectif en -ING |
|---|---|
| I am bored. — Je m’ennuie. | The film is boring. — Le film est ennuyeux. |
| She is excited. — Elle est enthousiaste. | The trip is exciting. — Le voyage est passionnant. |
| He is interested. — Il est intéressé. | The book is interesting. — Le livre est intéressant. |
| We are confused. — Nous sommes perplexes. | The instructions are confusing. — Les instructions sont déroutantes. |
| They are amazed. — Ils sont émerveillés. | The show is amazing. — Le spectacle est incroyable. |
Vous remarquez le principe ? Une personne ressent une émotion, tandis qu’une situation ou une chose peut provoquer cette émotion.
Prenons un exemple supplémentaire :
“I am excited about my holiday because it sounds exciting.”
Traduction : « Je suis enthousiaste à l’idée de mes vacances parce qu’elles ont l’air passionnantes. »
Dans cette phrase, excited décrit votre sentiment et exciting décrit les vacances.
Une fois cette distinction comprise, vous pourrez employer beaucoup plus facilement les adjectifs anglais au quotidien.
2. La scène du café : êtes-vous bored ou boring ?
Imaginez que vous êtes assis dans un café avec un ami. Il vous demande :
“How was your weekend?”
Traduction : « Comment s’est passé ton week-end ? »
Vous pouvez répondre de deux façons :
Option A: “It was boring.”
Traduction : « C’était ennuyeux. »
Vous décrivez votre week-end : il manquait d’activités intéressantes.
Option B: “I was bored.”
Traduction : « Je m’ennuyais. »
Vous décrivez votre propre sentiment pendant le week-end.
Maintenant, imaginez que vous dites :
“My friend is boring.”
Cela signifie que votre ami est ennuyeux, autrement dit qu’il ne suscite pas beaucoup d’intérêt.
En revanche :
“My friend is bored.”
Cela signifie que votre ami s’ennuie.
Une seule terminaison suffit donc à modifier le sens de votre phrase !
Voici un autre exemple amusant. Vous regardez un film d’horreur avec vos amis :
- I am frightened by the film. — Le film me fait peur.
- The film is frightening. — Le film est effrayant.
- I am fascinated by the special effects. — Je suis fasciné par les effets spéciaux.
- The special effects are fascinating. — Les effets spéciaux sont fascinants.
La grammaire devient beaucoup plus simple lorsque vous l’associez à des situations réelles.
3. Sept erreurs fréquentes à éviter
Même les apprenants qui possèdent déjà un bon niveau d’anglais peuvent confondre ces deux terminaisons. Voici sept erreurs courantes et leurs corrections.
Erreur n° 1 : “I am interesting in music.”
La bonne phrase est :
“I am interested in music.”
Traduction : « Je m’intéresse à la musique. »
Utilisez interested pour exprimer votre intérêt personnel pour un sujet.
Autre exemple :
“I am interested in learning new languages.”
Traduction : « Je m’intéresse à l’apprentissage de nouvelles langues. »
Erreur n° 2 : “The news was surprised.”
La bonne phrase est :
“The news was surprising.”
Traduction : « La nouvelle était surprenante. »
La nouvelle provoque la surprise. Vous pouvez également dire :
“I was surprised by the news.”
Traduction : « J’ai été surpris par la nouvelle. »
Erreur n° 3 : “She is tiring after work.”
Si vous voulez dire qu’elle est fatiguée après le travail, dites :
“She is tired after work.”
Traduction : « Elle est fatiguée après le travail. »
Tired décrit son état. En revanche, tiring signifie fatigant.
Par exemple :
“Working late every night is tiring.”
Traduction : « Travailler tard tous les soirs est fatigant. »
Erreur n° 4 : “The lesson was confused.”
La bonne phrase est :
“The lesson was confusing.”
Traduction : « La leçon était déroutante. »
La leçon provoque la confusion chez les élèves. Vous pouvez donc dire :
“The students were confused.”
Traduction : « Les élèves étaient perplexes. »
Erreur n° 5 : “I am exciting about the concert.”
La bonne phrase est :
“I am excited about the concert.”
Traduction : « Je suis enthousiaste à l’idée d’assister au concert. »
Vous ressentez de l’enthousiasme parce que vous attendez cet événement avec impatience.
Erreur n° 6 : “The children were amazing by the magician.”
La bonne phrase est :
“The children were amazed by the magician.”
Traduction : « Les enfants étaient émerveillés par le magicien. »
La différence est simple : le spectacle du magicien est amazing, tandis que les enfants sont amazed.
Erreur n° 7 : “This book is interested.”
La bonne phrase est :
“This book is interesting.”
Traduction : « Ce livre est intéressant. »
Vous pouvez également dire :
“I am interested in this book.”
Traduction : « Ce livre m’intéresse. »
L’astuce à retenir : demandez-vous si vous décrivez un sentiment ou ce qui provoque ce sentiment. Cette simple question vous aidera à choisir la bonne terminaison.
4. Les adjectifs anglais : des jumeaux aux personnalités différentes
Certains adjectifs anglais fonctionnent par paires. Ils se ressemblent beaucoup, mais ils n’ont pas le même rôle. Considérez-les comme des jumeaux grammaticaux !
Bored vs. Boring : l’ennui
“I am bored because it is raining outside.”
Traduction : « Je m’ennuie parce qu’il pleut dehors. »
“This television programme is boring.”
Traduction : « Cette émission de télévision est ennuyeuse. »
Excited vs. Exciting : l’enthousiasme
“The children are excited about their school trip.”
Traduction : « Les enfants sont enthousiastes à l’idée de leur sortie scolaire. »
“The school trip sounds exciting.”
Traduction : « La sortie scolaire a l’air passionnante. »
Confused vs. Confusing : la confusion
“I am confused by these directions.”
Traduction : « Ces indications me laissent perplexe. »
“These directions are confusing.”
Traduction : « Ces indications sont déroutantes. »
Disappointed vs. Disappointing : la déception
“I was disappointed with the result.”
Traduction : « J’ai été déçu du résultat. »
“The result was disappointing.”
Traduction : « Le résultat était décevant. »
Exhausted vs. Exhausting : l’épuisement
“I am exhausted after running five kilometres.”
Traduction : « Je suis épuisé après avoir couru cinq kilomètres. »
“Running five kilometres is exhausting.”
Traduction : « Courir cinq kilomètres est épuisant. »
En apprenant ces adjectifs par paires, vous enrichissez votre vocabulaire tout en comprenant mieux la construction des phrases anglaises.
5. Peut-on être à la fois interesting et interested ?
Bien sûr ! Et c’est même un excellent moyen de vérifier que vous avez compris la règle.
Imaginez que vous rencontriez une personne passionnée d’astronomie.
Vous pouvez dire :
“She is interested in space.”
Traduction : « Elle s’intéresse à l’espace. »
Vous pouvez aussi dire :
“She is an interesting person.”
Traduction : « C’est une personne intéressante. »
Les deux phrases sont correctes, car elles décrivent deux choses différentes : son intérêt personnel pour l’espace et les qualités qui la rendent intéressante aux yeux des autres.
Et pourquoi ne pas réunir les deux idées ?
“She is an interesting person who is interested in astronomy.”
Traduction : « C’est une personne intéressante qui s’intéresse à l’astronomie. »
Le même principe s’applique à d’autres adjectifs :
Annoyed vs. Annoying
- “I am annoyed by the noise.” — Le bruit m’agace.
- “The noise is annoying.” — Le bruit est agaçant.
Amused vs. Amusing
- “The children were amused by the story.” — L’histoire a amusé les enfants.
- “The story was amusing.” — L’histoire était amusante.
Ces petites différences vous permettent d’exprimer vos émotions, vos opinions et vos expériences avec davantage de précision.
6. Une astuce facile pour ne plus les confondre
Vous mélangez encore les adjectifs en -ed et en -ing ? Voici une méthode simple pour les retenir.
La terminaison -ED : l’émotion
Associez la terminaison -ed à ce que vous ressentez.
- I am tired. — Je suis fatigué.
- She is surprised. — Elle est surprise.
- He is disappointed. — Il est déçu.
- We are delighted. — Nous sommes ravis.
La terminaison -ING : l’influence
Associez la terminaison -ing à ce qui provoque une réaction.
- The journey is tiring. — Le voyage est fatigant.
- The surprise is amazing. — La surprise est incroyable.
- The result is disappointing. — Le résultat est décevant.
- The news is exciting. — La nouvelle est enthousiasmante.
Il s’agit d’une règle générale, et non d’une formule qui fonctionne absolument dans tous les contextes. Certains adjectifs ont des usages particuliers. Cependant, cette méthode constitue un excellent point de départ pour parler anglais au quotidien.
Retenez également que le sujet de la phrase est important. Une personne peut être interesting si elle suscite l’intérêt des autres. Dans certains contextes spécialisés, notamment juridiques ou financiers, interested peut aussi qualifier une partie ayant un intérêt dans une affaire.
Pour décrire les émotions courantes, la règle précédente reste toutefois très utile.
7. Améliorez votre anglais grâce à des situations du quotidien
Apprendre la grammaire ne consiste pas uniquement à mémoriser des règles. Le véritable objectif est de communiquer clairement et naturellement.
La prochaine fois que vous regarderez un film, lirez un livre, assisterez à un cours ou discuterez avec un ami, faites attention aux adjectifs utilisés.
Au lieu de dire :
“The film made me boring.”
Dites plutôt :
“The film was boring, and I felt bored.”
Traduction : « Le film était ennuyeux et je me suis ennuyé. »
Au lieu de dire :
“I am confusing.”
Dites :
“I am confused because the explanation is confusing.”
Traduction : « Je suis perplexe parce que l’explication est déroutante. »
Ces petites améliorations peuvent faire une grande différence à l’oral comme à l’écrit.
Une autre méthode efficace consiste à apprendre les adjectifs par paires. Chaque fois que vous découvrez un adjectif en -ed, essayez de mémoriser son équivalent en -ing.
Par exemple :
- Interested → Interesting
- Amazed → Amazing
- Tired → Tiring
- Excited → Exciting
- Confused → Confusing
Cette habitude vous aidera à mémoriser le vocabulaire et à construire des phrases plus naturellement.
Conclusion : de petits changements pour de grands progrès
La différence entre les adjectifs en -ed et en -ing peut sembler minime, mais elle change parfois complètement le sens d’une phrase.
Retenez ces trois principes essentiels :
- -ED exprime généralement un sentiment : I am bored.
- -ING décrit généralement ce qui provoque ce sentiment : The film is boring.
- Observez le sujet de la phrase : ressent-il une émotion ou provoque-t-il cette émotion ?
Avec un peu de pratique, vous hésiterez moins et utiliserez ces adjectifs de façon plus naturelle.
Chez Albert Learning, nous pensons que l’apprentissage de l’anglais doit être pratique, stimulant et agréable. Que vous souhaitiez améliorer votre grammaire, enrichir votre vocabulaire ou parler avec davantage d’assurance, progresser étape par étape vous aidera à atteindre vos objectifs.
Continuez à pratiquer, restez curieux et souvenez-vous : vous n’êtes pas ennuyeux simplement parce que vous vous ennuyez !
Découvrez les ressources d’apprentissage d’Albert Learning et faites un pas de plus vers une communication en anglais plus fluide et plus naturelle.
